笔文章

我的心情十分复杂。此时此刻我就站在这里，不敢高傲放肆，只是希望能够跟大家好好地讨论讨论人生。所谓人生，即是拥有生命。所谓生命，即是有意义地活着。从古自今，几乎每个人都是这么思考过。可是，即然是我们的伟大人物，雨果鲁迅，巴金高尔基，他们虽然都是在做有意义的事情，却从未跟大家诠释过生命的意义。说到生命，...

轻轻的走在这场撵走的雨中，聆听着，那掠来的缕缕满是情惑丝丝的风。尽情的让倦了的心，在这空旷的雨巷，看一看那缠绵不断的雨。遥望这一条悠长悠长的路，曾是一段摸糊的记忆。 如雾飘散扬起的雨滴，潸然的随风飘洒在了那寂廖心非。那历哀了苍桑的，思绪，也烙下了永久的印迹。雨不停的滴着那灰暗的瓦檐下，也被风吹逸远去...

在天然课堂中，孩子的尽情投入，老师的合理引导，使我们的教育收到了意想不到的效果。下面是小编为大家带来的幼儿园小班教师随笔，欢迎阅读。幼儿园小班教师随笔今天早上，孩子们被草地上刚刚多了的几只小动物深深地吸引住了，它们那么形象、逼真，如果不仔细看，你决不会认为那是石刻的雕像。我暗自高兴，因为一节有趣的活...

赵德发是个编故事的能手、好手和高手，也是关注社会关心当下的仁心作家。一个很小的事件，哪怕是人们听来当笑话的事件，到他手里，他就能够发掘其中蕴含的意义或者道理，就能编出颇为离奇但又颇合常理与情理的故事。而就是因为其合乎常理与情理，对于作品中的人或事，你就不能仅仅用是或非、好或坏来加以辨别或评判，于是，...

自古以来，中国的文人大都有骨气，有个性，有爱国心。他们面对生死与众不同，吟出动地惊天的诗句。时时激励后人，今天读来，也感慨几许，顿生敬意。看下面几首：一、战国义士荆轲刺秦王在易水吟出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”悲壮诗篇。二、南宋陆游85岁在临死时吟出《示儿》诗死去元知万事空，但悲不见九州同...

孟诗韩笔，指的是在诗歌创作中追求奇崛险怪方面，中唐时期著名诗人韩愈和孟郊的诗风有近似之处，后人论诗常以“韩孟”并举。又因韩愈以散文著称，孟郊以诗名世，当时有“孟诗韩笔”之誉。唐人赵磷《因话录》：“韩文公与孟东野友善。韩公文至高，孟长于五言，时号孟诗韩笔。”孟郊字东野，唐代著名诗人，湖州武康人。擅长作...

雕花镂栏，念伊人，在此一方。琴筝弦系，伊人抚琴，犹奏梨花落，妒了窗外春桃，又换梅花弄。君一离，伊人看见漫天而来的，不是失望，是绝望。伊人弃琴，倚栏思君。伊人倚栏，雨蒙蒙，稀稀疏疏。雨染发，云覆纱，泪眼朦胧又看花。菡萏曳，藕叶慌，锦鱼也恐雨儿发。伊人笑言雨儿傻，无措竟往屋里闯，却怅惘，人也似雨，毫不顾...

徐徐的清风，带来了远方亲人的消息；沥沥的小雨，点醒了正沉睡的湖面，听！这些自然使者们仿佛在合奏一支曲子，那悠扬的曲调，仿佛又把我带回了那一个美妙的时空……又是一年清明时……湖面泛了个波，清晰地回放着那个深沉的下午……听！枝头上，几只鸟儿亮了亮嗓子，争先恐后地呼朋引伴，不一会儿，林子外面，忙碌了一天的...

早上出门的时候，太阳没有出来，凉快的天气让人感觉到有些不真实，车上很挤，我从后门挤上去了，后面有个很讨厌的男的，妄图搭讪，我看都没看他一眼。没多久，我就如释重负般下车了。中午，逛了下商场，累了就躲在KFC的一个角落，和大猫信息聊天，讲述我的生活，大猫的怀抱永远向我敞开着，我心里多了些心安。不多久，外...

流水哗哗的流淌，太阳满天的照，作文生如活虎，静如止水，写的意义。生动的作文要从一点点细节中观察出来的，写作文不能一开动笔就写，需要老师的批改，建议先写在草稿纸上。我知道，哦没有创新的思维与创作能力，但坚持。这些作文都是我从五年级到六年级精心挑选出来的作文，小学四年级作文《写的意义》。写作文犹如一个人...