生活随笔

导语：我们常常幻想，我们如果能变的话，多好呀，那么，你想变成什么呢？一起来看看吧！【篇一：我想变成一朵云的作文】我们每天背着沉重的书包来到学校，学习各种复杂的功课，回到家还要写许多作业，真是累呀！我真想变成一朵洁白的云，无忧无虑的在天空中飞啊！如果我能变成一朵云，我就会在天上无忧无虑的玩。我跟着太阳...

导语：在你的心里，你懂自己吗？了解过自己是一个怎样的人吗？一起来看看关于说说我自己作文吧！【篇一：说说我自己作文】我是个小女孩，长着圆圆的粉嫩的小脸蛋，像月牙似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，和一张会逗人开心的甜甜的小嘴巴，束着一个乌黑发亮的马尾辫。这时你们该提问了，这应该是个漂亮的小女孩吧！非常正确，...

师之育人，在教育教学除了给学生带来知识，教师本身也是在不断学习和进步，教师读书随笔怎么写？下面是小编整理的教育教学的读书随笔，欢迎阅读！教育教学的读书随笔（一）教师从事着太阳底下最光辉的职业。新的时代更要求教师与时俱进，一名教师，应该以健全的人格培养学生健全的人格，以教师的爱培养学生的爱，以不断优化...

《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书，下面是小编整理的品读论语随笔，欢迎阅读！品读论语随笔篇一孔子，春秋战国时期之文人，其作《论语》流芳百世，流传至今，几乎无人不知，无鬼不晓。《论语》，封面精致，外壳鹅黄，厚厚的，正上方用宋体写着“论语”二字，下面写着“孔子的智慧”几个字，并配有一幅山水...

导语：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。但有些地方的民俗认为，这同时也是母亲的“受难日”。那么关于“过生日的作文”怎么写呢？一起来看看吧！【篇一：我的生日愿望作文】再过二十天就是我十岁的生日了，我想让爸爸妈妈给我买个新滑板，我以前的那个滑板按现在的标准来看实在太差了，轮子也烂了，...

导语：老老实实最能打动人，意思是说做人要老实，诚实了别人才会被你所打动。中国董必武先生说过：同心可断金，首要重然诺。以下是“诚实守信的随笔作文”希望给大家带来帮助！【篇一：诚信做人】诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。无论我们做什么事，都要讲诚信。不讲诚信的人有可能无立足之地...

罗曼·罗兰的一生都没有停止过创作和研究，这是他的宿命。以下是“罗曼罗兰名人传读后感”希望给大家带来帮助！【篇一：罗曼罗兰名人传读后感作文】阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，我感触很深。《名人传》中有3位伟人，他们都具有强大的生命力，经历了各种磨难却没有向命运屈服，和生命做抗争。第一位，他是贝多芬，对音乐...

教师道德是一种职业道德。小编收集分享的师德教育随笔，希望大家喜欢，仅供参考哦。师德教育随笔(一)师德是教师的良心，当一个教师不断充实、完善自我，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为。如何使教师达到一种自我成长的意识?我们从师德中寻找到了力量——教育教学反思!《师道建设》是教师的教育教学反思记...

导语：你仔细的观察过一些事物吗？如让你写一篇关于写事的作文，你怎么写呢？以下是“小学生写事的作文”希望给大家带来帮助！【篇一：钓鱼的启发作文】一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了...

《雪国》是川端康成最高代表作，其间描绘的虚无之美、洁净之美与悲哀之美达到极致，那么关于“雪国读后感”有哪些呢？一起来看看吧！【篇一：雪国读后感作文】其实一直以来我对日本的很多东西都是很反感的。其中的原因自不用说。但是当我看到日本著名的作家川端康成写的散文临终的眼时，给我极大的震撼。之后我知道了他的小...

导语：关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，那么关于“以关爱为话题的随笔作文”有哪些呢？一起来看看吧！【篇一：谈关爱作文】关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……...

导语：《爱的教育》是2004年07月广西师范大学出版社出版图书，作者是亚米契斯。以下是“爱的教育读后感”希望给大家带来帮助！【篇一：《爱的教育》读后感】我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！《爱的教育》的书名使我思考...

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，而特殊教育教学的过程中，大家又有什么样的收获呢?特殊教育教学随笔是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。第一篇：特殊教育教学随笔在学校里，每个班里都有那么几个特殊的孩子，可能是家庭情况特殊，也可能是孩子自身的情况。无论这些特殊孩子的情况是...

在教学评价时改变传统用“一个标准”去套学生画的内容、形式，作品评价不作硬性统一，因人而异，实行学生自评、互评，体现主体地位。下面是小编为大家整理的小学美术教学反思随笔，希望大家喜欢!小学美术教学反思随笔篇一1. 创造新型的师生双边活动作为一个小学美术教师，我在课堂上，实施了愉快教育这一教学方法，针对...

周记一笔一划，一颦一笑，都是成长的痕迹。以下小编为大家带来的随笔周记600字，欢迎参考，希望对大家有所启发!随笔周记600字【1】一切都结束了，明天我们初三开学了，结束了美丽的假期，结束了精彩的课外生活，结束了欢声笑语的童年时代。我知道这一切的结束会换来新生活的开始，此时此刻我的心里波澜起伏然而又是...