经典故事

成语典故一相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”听了这位客人的话，一...

【注音】huàn dé huàn shī【成语故事】从前有一位神射手，名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领，立射、跪射、骑射样样精通，而且箭箭都射中靶心，从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技，对他非常敬佩。夏王也从左右手下嘴里听说了这位神射手的本领，也目睹过后羿的表演，十分欣赏他的功夫。有一天...

【成语】： 女娲补天【拼音】： nǚ wā bǔ tiān【解释】： 神话故事，伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。【出处】： 西汉·刘安《淮南子·览冥训》：“于是女娲炼五色石以补苍天。”【举例造句】： 传说雨花石是女娲补天留下的石头。【成语例句】◎ 钟敬文先生在序...

忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。下面是积极向上的励志小故事，欢迎阅读。积极向上的励志小故事1、阴影是条纸龙——人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能...

be concentrating on sth专心致志Yi Qiu was known as the most famous expert at chess throughout the land.奕秋是全国最有名的棋手。Once he gave lessons on chess to two me...

当魏忠贤的阉党把明朝朝政闹得乌烟瘴气的时候，后金大汗努尔哈赤正不断在辽东进攻明军。萨尔浒大战以后，明王朝派了一位老将熊廷弼出关指挥辽东军事。熊廷弼是个很有才能的将领，可是担任广宁(今辽宁北镇)巡抚的王化弼却认为熊廷弼出关，影响了他的地位，千方百计阻挠熊廷贞的指挥。公元1622年，努尔哈赤向广宁进攻，...

战国时候，有七个大国，它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏，历史上称为“战国七雄”。这七国当中，又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次，赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王，凭着机智和勇敢，给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才，就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就封...

战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。孟子的弟子陈 臻(zhen)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重他说：“老师，您听 说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐 王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”孟子回答说：“再这样做，我就成为冯妇了。”接着，孟子向陈臻...

六祖曾经说过：若真修道人，不见世间过，若见他人非，自非却是左。不贪不比的生活，那才是真正幸福的生活，下面是关于贪心的哲理小故事，欢迎阅读：一：关于贪心的哲理小故事有一则有趣的现代故事，有一乡下的青年，因为牙齿坏了，来到街市寻找牙医欲拔掉那颗坏牙。问医帅说：拔一颗牙齿要多少钱?牙师说：一颗五百元，拔两...

1.三顾茅庐【释义】刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下。比喻诚心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。【语出】马致远《荐福碑》：“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。”【人物】汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室刘备(今河北省涿州市人)听说诸葛亮(今山东临沂市沂南县人)很有学识才能...

【成语】： 举一反三【拼音】： jǔ yī fǎn sān【解释】： 反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。【成语故事】：有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了...

宋玉，是战国后期楚国的一位文学家。在楚怀王、楚襄王时代，曾当过“文学侍从”一类的官，相传他是屈原的学生。他不但文章出色，仪表也是“风流潇洒，英俊不凡”。当时的大夫登徒子，就在楚襄王面前说他“好色”，楚襄王便把宋玉找来问话。宋玉说：“没有这回事。相反，好色的不是我，恰恰就是登徒子自己。”楚襄王问他有什...

八面威风成语的故事"八面威风这则成语的意思是形容声势显赫、威望极盛的样子。这个成语来源于元.郑德辉《三战吕布》，托赖着真天子百灵威助，大将军八面威风。元朝末年，封建朝廷愈加败坏，各地农民纷纷举起义旗，反抗元朝的统治。这时朱元璋已经领兵攻下安徽,和阳，准备继续南下。在过年那天，他与大将徐达，...

俗话说不如意之事十有八九，在每个人的一生当中，根本就不可能永远都是风平浪静。人生遭际不是个人力量所能左右的。而在诡谲多变、不如意事常存的环境中，唯一能使我们不觉其拂逆而使得心情轻松的办法，那就是要做到使自己随遇而安。橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，是何缘故成了如此?水土不同是也。想一想，人如果像此橘...

《有故事的成语》教案教学目标：1、识写本课生字2、正确、流利地朗读成语，大致了解其中某些成语所包含的故事，能从中获得一点启发。3、有主动学习、积累成语的兴趣。教学重点：识字、积累成语教学难点： 自主识字、了解成语的意思教学准备：学生：课前了解成语的故事，收集一些常用成语。教师：生字卡片、小黑板、多媒...