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路论文

  • 2025最新路论文大全
  • [理学论文]公路工程施工技术控制与管理工作论文 发表日期:2018-10-17

    一、公路工程施工技术控制与管理工作1.1完善公路工程施工技术与管理制度公路工程施工技术是一项系统且复杂的施工过程,施工技术范围也受到一定的局限。所以,公路工程施工技术控制与管理工作应按照工程的实际情况进行,建立完善的管理制度并确定最终目标,这样一来就可以对施工人员在工作的时候进行约束,从公路工程施工...

  • [教育论文]信息化高速发展背景下成人远程教育的发展路径探究论文 发表日期:2023-09-26

    题目:信息化高速发展背景下成人远程教育的发展路径探究摘要:转化学习理论是在对建构主义理解并借鉴的基础上提出的新的理论体系, 是基于情境学习环境分析视域下对成人教学系统化管理的理性思考。因此, 在分析转化学习理论价值内涵的基础上, 对成人远程教育发展提出了一定见解, 以期对信息化高速发展背景下成人教育...

  • [语言论文]高中数学课堂生活情境践行思路论文 发表日期:2018-10-20

    1结合生活实际创设生活情境很多高中生学习数学的时候都会感觉到枯燥乏味,再加上教师在课堂教学中一味的死搬教材,更会使高中数学课堂死气沉沉.长此以往,对于我们的高中数学教学来说并不是一件好事情.因此,数学教师必须积极探索新的教学方法,来激活我们的高中数学课堂,提高学生学习数学的积极性.经过多年实践经验,...

  • [语言论文]学生乐意学习数学的路径论文 发表日期:2018-10-20

    一、“游戏”教学,寓教于乐数学并不是“要么枯燥;要么深奥;或者是晦涩的”。其实学数学的过程可以是做游戏的过程,如魔方、七巧板、对弈取胜……寓教学于游戏中,符合儿童的身心特点,学生十分欢迎,兴趣很浓,教学效果也很好。如在低年级教学中可以开展开火车、夺红旗、找朋友、放鞭炮等游戏,使学生在轻松、快乐的气氛...

  • [教育论文]互联网+背景下的远程教育创新路径论文 发表日期:2018-10-25

    摘要随着互联网时代的到来,意味着信息的传递变得更加快速,人与人之间的距离变得也来越近。在“互联网+”的背景下,学生和教师都面临着全新的受教育与教育模式。网络学习能够帮助学生拓展知识面,加深学习的深度,做到个性化学习、自主学习、终身学习和移动学习。接下来将分析如何在互联网+背景下,寻找一条符合当下环境...

  • [教育论文]远程教育教师角色转换及发展思路论文 发表日期:2018-10-25

    摘要:远程教育是现代化教育技术和互联网教育资源的有效结合后产生的一种新型教育模式,伴随着远程教育的不断发展和社会的进步,教育事业对于教师又提出更高的要求。从事远程教育教学的教师应该具备专业理论知识、专业实践技能以及专业态度等三大基本素养。由此得出,远程教育教师应当以此为目标,既要在教育实践中眷转换角...

  • [艺术论文]民间剪纸艺术思路论文 发表日期:2018-11-01

    一、剪纸图形中的审美情感在中华民族传统文化中,从传统习俗中提炼的大量文化符号样式被广泛运用于剪纸艺术。如“鱼”的形象就是寓意丰富而且运用十分广泛的个例子。自然界中鱼多子。是繁殖能力最强的一种生物。因此就出现在剪纸图形中,用它来寓意多子多福。而在婚俗中出现的“鱼戏莲”“鱼咬莲”一类组合,则另有寓意。是...

  • [理学论文]长江流域水资源管理工作思路研究论文 发表日期:2018-11-01

    摘要:我国人均水资源短缺,并且从水资源的空间分布情况来看,十分不均,因此要对水资源进行合理配置。在保障流域水资源可持续利用和水资源安全角度出发,要落实水资源管理制度。针对常见水资源管理工作进行分析,期望对促进长江流域水资源管理工作能够有所帮助。关键词:长江流域;水资源管理;应对措施长江流域水安全关乎...

  • [毕业论文]中小金融机构信贷内控流程优化路径论文 发表日期:2024-01-11

    摘要:随着社会经济的发展,我国党和政府越来越重视农村中小金融机构的建设和监督管理,尤其是近年来开始积极推进农村流程银行的建设,并对建设提出了更高的要求。流程银行建设可实现业务运行机制的完善,可全面提高风险管理控制的能力,可为金融机构创造更多的价值,最终可促进农村中小金融机构的可持续发展,提高金融机构...

  • [理学论文]公路工程监理工作的思考探析论文 发表日期:2018-11-03

    摘要:分析当前存在的公路工程监理工作的模式,提出新时期搞好公路工程监理工作的各种建议,使得公路工程的监理制度更加合理,提高公路工程的质量。关键词:新时期;公路工程;监理工作;思考和建议0引言1985年,我国正式建立起公路工程施工承包制度。在距今的30多年时间里,我国的公路工程施工承包制度不断发展、不...

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