中学校运动会的策划书模板

中学校运动会的策划书模板

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编精心整理的中学校运动会的策划书模板，希望能够帮助到大家。

中学校运动会的策划书模板1

　　为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：

　　一、竞赛时间：

　　2月28日——3月1日（星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛）。

　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）。

　　三、比赛项目：

　　乙组（12项，含混合项目）

　　男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

　　混合项目：疾风三十一、8×100M阳光旗帜接力。

　　四、录取名次和计分办法：

　　1、单项：

　　（1）各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

　　（2）只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

　　（3）只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

　　2、团体：

　　（1）男女团体各取前八名。

　　（2）团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

　　五、各部门运动会前期安排

　　1、体育部

　　（1）2月8—9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）2月10—11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）2月16—28号做好有关运动员的训练工作。

　　（5）2月26号—27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　　2、主席团

　　（1）2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　　（2）2月13—28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的`风采。

　　3、生活部

　　做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　　4、外联部

　　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　　5、宣传部

　　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

　　六、运动会期间具体分工安排

　　总协调：

　　协调：

　　1、宣传报道组

　　负责部门：学通社、宣传部、秘书处

　　总负责人：

　　2、后勤保障组

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：

　　3、运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目。

　　②及时带领运动员检录和比赛。

　　③处理赛场突发状况并及时上报。

　　4、啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：

　　七、注意事项

　　1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　　2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

　　3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　　4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　　八、总结工作

　　运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写。

中学校运动会的策划书模板2

　　一、运动会项目

　　1。“苗家竹竿拔河比赛”

　　所需材料：长竹竿一根、红领巾一条

　　比赛规则：把红领巾系在竹竿中间，在地面画上一条中线，各小组全员参与，实行晋级制，把对方拉过中线则晋级。

　　（记分标准：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，其余加4分。）

　　2。“团圆大接力”

　　所需材料：接力棒一根（可用竹竿自制）

　　比赛规则：每小组派出4人（要求每棒处派出的运动员为同年级）分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点，开始4人传递接力棒比赛，用时最少到达原点的小组为胜。

　　（记分标准：第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，第四名加7分，第五名加6分，第六名加5分。）

　　3。“盛水障碍跑”（注：安排在最后一项，因为会把地面弄湿）

　　所需材料：小矿泉水瓶若干（瓶子上穿洞）、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。

　　比赛规则：两组同时进行，小组可自己派出组内最强者参赛，起点处置一水桶，参赛者拿漏水的小瓶子盛水，在设置好的障碍跑道（包括跳跃、下钻、沿走等）中，快跑，到终点处把水倒入大瓶子，来回数次，直到大水瓶满为止，最先倒满者晋级，晋级者继续比赛至分出名次

　　记分标准：第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，其余加2分。

　　4。“校园保龄球”

　　所需材料：矿泉水瓶若干、排球两个

　　比赛规则：把矿泉水瓶装满水，摆成一定形状，在5米外画一条线，参赛者站在线外，拿排球掷“保龄球”，倒下最多者为胜。每组可派出3人，取3人所击倒数量之和为最后成绩，与其他组相比排名。

　　记分标准：第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，第四名加7分，第五名加6分，第六名加5分。

　　5。“袋鼠跳”

　　所需材料：编织袋6个

　　比赛规则：6组同时进行，每组派出一名同年级学生开始比赛，最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛（7个年级全部参与）。

　　记分标准：每轮比赛，第一名给所在组加4分，第二名加3分，第三名加2分，其余加1分。7轮比赛均要记分。

　　6。“合二为一”

　　所需材料：红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等

　　比赛规则：每组派出2人，两组同时进行，A用红领巾蒙上眼睛，背起B，由B语言指挥A，共同完成任务。在赛道依次上放上板栗，写有字的硬纸板，矿泉水等。B指挥A捡起板栗，由B吃掉；A捡起硬纸板，B读出纸板上的字（如转三圈），A来完成；A捡起水瓶，B给A喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。

　　记分标准：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，其余加4分。

　　二、备选项目

　　注：为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件，遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要，也可用上以下方案。

　　1。“钓鱼”

　　材料：无盖的空矿泉水瓶，小竹竿，棉绳

　　内容：①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”，尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”，用小木签挂住瓶口内，使瓶子“钓”出来。

　　2。“背靠背”

　　材料：气球

　　内容：两人一组，用背夹住气球，想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。

　　3。“两人三足”

　　材料：绳子

　　内容：两人一组，绳子绑脚，考察速度。

　　4。“夹鸡蛋”

　　材料：乒乓球若干，筷子

　　内容：乒乓球拟作鸡蛋，第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出，通过筷子直接传递，立马接力给下一个同学。接力人数自定。

　　5。“双色球”

　　材料：乒乓球若干（必须有黄白两种颜色且数量相等），两个纸箱

　　内容：两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的球“搬家”，准确且快速完成的`一组获胜。

　　6。“平拍击球”

　　材料：乒乓球及球拍

　　内容：规定时间内平拍击球数最多者获胜。

　　7。“管道运输”

　　材料：乒乓球，书本，杯子

　　内容：书本卷成半面的管道状，一本本相连接，组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落，最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。

　　8。“单人跳绳”及“三人跳绳”

　　材料：跳绳

　　内容：在规定时间内，看哪组跳得多。

　　9。“袋鼠跳”

　　材料：麻袋若干

　　内容：双脚套入麻袋中，比拼速度。

　　10。“传递友谊圈”

　　材料：呼啦圈

　　内容：众人拉成一圈，呼啦圈从一人处开始传递，不能松手，仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。

　　11。“拔河”

　　材料：拔河专用粗绳

　　内容：比拼力量与团队合作精神。

　　12。“迷你足球”

　　材料：乒乓球，桌子

　　内容：乒乓球拟作“足球”，两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。

　　三、运动会所需材料

　　1。黄白乒乓球（若干）

　　2。拔河专用粗绳（1根）

　　3。呼啦圈（3个）

　　4。麻袋（10个）

　　5。气球（若干）

　　6。体育专用口哨（10个）

　　7。无线麦克风/话筒（2个）借

　　8。扩音器喇叭（2个）借

　　9。画赛场用的石灰粉和小推车（1个）借

　　10一次性筷子（若干）

　　11彩旗（若干）

　　12。精美日记本（若干）作为奖品发放

　　13。体育专用计时表（3个）借

　　四、奖项设置

　　1。集体奖项按照小组颁奖：

　　团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖（排名靠后的三个小组）

　　2。个人奖项：

　　“十佳运动员”（即个别项目成绩突出者，共10名）

　　“红领巾运动员”（即积极参与热情高涨者，共10名）

　　五、时间安排

　　1。举办时间：20xx年11月14日，星期五（暂定）

　　2。时间安排：开幕式9：00——9：30

　　比赛时间10：00——14：00

　　颁奖仪式14：30——15：00

　　策划人：志愿者

中学校运动会的策划书模板3

　　一、指导思想

　　为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：罗

　　副主任：

　　委员：

　　政宣组

　　组长：王

　　副组长：廖

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1。布置大会会场；

　　2。起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式；

　　3。安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容（各2分钟内）；

　　4。组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果；

　　5。组织各方阵的的入场训练及开幕式表演；

　　6。准备音响资料、保管维护广播设备

　　7。组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放；

　　8。做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：熊

　　副组长：刘

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1。组织报名，编印秩序册、打印各种表格；

　　2。确定裁判名单，组织裁判员分工训练；

　　3。做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行；

　　4。组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作；

　　5。组织临场比赛，处理比赛中的技术问题；

　　6。宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：王

　　副组长：徐

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1。制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果；

　　2。划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况；

　　3。组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作；

　　4。加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作；

　　5。协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件；

　　6。明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

　　保卫组

　　组长：鲍

　　成员：大队部干部（10人）

　　保安1人

　　主要职责：

　　1。维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域；

　　2。定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观；

　　3。在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1。做好场地、器材的.维修准备工作，保证大会如期举行；

　　2。保证按程序审批的经费足额如期到位；

　　3。对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故；

　　4。设立现场医疗点，及时处理伤病员；

　　5。协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　五、具体活动

　　（一）运动会特色活动

　　1。开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式；升国旗、奏国歌；学校领导致辞；宣读精神文明班评比办法；裁判员和运动员宣誓；学校领导宣布运动会开幕；裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2。科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。（负责人袁湘维）

　　3。邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4。运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5。开展教工趣味运动会。

　　6。闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场；总裁判长宣布运动会比赛结果；宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单；颁奖；学校领导致闭幕辞；闭幕散会。

　　（二）总结提高阶段

　　搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础（建议明年举办第一届体育节）。

　　六、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

　　活动形式及内容：

　　（一）宣传发动阶段（5月20日—6月10日）

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。

　　（二）各班开展丰富多彩的体育活动阶段（6月11日—7月11日）

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　（三）成果展示阶段（7月12日—8月15日）

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组（一、二）30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组（三、四）60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组（五、六）60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　（四）总结表彰奖励

　　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

中学校运动会的策划书模板4

　　一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的.竞赛风格

　　三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

　　3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

　　4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。

　　任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

　　六、物品准备

　　1。主席台布置（主楼前，搬桌子）

　　2。冲气拱形门（租，条幅、会标）

　　3。音响（租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）

　　4。照相机、摄像机

　　5。饮水处、领奖处

　　6。活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7。各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。

　　8。游戏道具、秒表

　　9。奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：

　　副指挥：

　　各班负责人：

　　主持人：

　　队医：

　　音响：

　　摄像：

　　照相：

　　催场：大（）中（）小（）

　　裁判：大（）、中（）、小（）

　　游戏道具：（大）（中）（小）

　　游戏记分：（大）（中）（小）

　　饮水处：

　　领奖处：

　　奖票准备：

　　后勤：（摆游戏道具）

　　安全、保卫：

　　八、活动流程

　　1、学校运动会开幕式

　　（1）主持人宣布——幼儿园第×届秋季学校运动会开幕

　　（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

　　（3）国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。

　　（4）园长致开幕词

　　（5）运动员代表致词

　　（6）各班级在引领员引导下退场。

　　2、各班级体操轮流展示

　　展示顺序：小——中——大

　　3、同年龄组组织运动项目比赛

　　（1）小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

　　（2）中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

　　（3）大班：两人三足、跳绳、拍球

　　4、亲子游戏

　　小班：毛毛虫钻山洞

　　材料准备：垫子（每组5张）

　　游戏玩法：请一组（5—8人）家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。

　　中班：全家总动员

　　材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

　　游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，（孩子趴在垫子上在等待）赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，（妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

　　大班：同心协力

　　材料准备：长布条皮球

　　游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。

　　5、家长比赛

　　拔河比赛：每班派出10位家长。

　　6、学校运动会闭幕式

　　（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）

　　（2）园长致闭幕词。

　　（3）喷礼花，活动结束。

中学校运动会的策划书模板5

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的‘亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。

　　4、园长讲话

　　5、父母代表讲话

　　6、运动员代表宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

　　9、各班轻器械表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

中学校运动会的策划书模板6

　　一、活动主题：

　　“健康快乐动起来！”

　　二、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的.。

　　三、活动形式：

　　轻器械表演、亲子游戏

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

　　3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响（磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）

　　3、国旗、班级牌。

　　4、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总指挥：

　　副指挥：

　　主持人：

　　响、摄像：

　　会场布置：

　　保健：

　　舞台监督：

　　各班负责人：各班班主任及老师

　　后勤：

　　保卫：

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　（1）主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

　　（2）运动员入场

　　（3）举行升国旗仪式

　　（4）请张书记致开幕词

　　（5）家长代表和运动员代表讲话

　　（6）运动员退场

　　2、各年级组依次展示轻器械操

　　展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

　　3、分班进行亲子游戏

　　4、运动会闭幕式

中学校运动会的策划书模板7

　　一、运动会前期准备工作

　　首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。

　　现对各个学生部门工作安排如下：

　　第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好；

　　第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师。

　　报名后的回收工作：

　　第三组：生活部、体育部、事务部（秘书部），准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品；

　　第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格。

　　要求：

　　第一组的`工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来；

　　第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收；

　　第三组的工作须在运动会前三天完成；

　　第四组的工作在二十三号完成；

　　各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管。

　　训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责，海选前两天完成好或知道向谁借，保证能借到。

　　由于时间紧迫，所有工作必须按时完成，望主席团成员监督。

　　二、运动会期间及训练的工作安排

　　海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：

　　纪检部：负责将运动员带到集合点；跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道；

　　新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地；事务部：负责100米和400米的测试；

　　学习部：负责200米和800米的测试；

　　宣传部：负责1500米和3000米的测试；

　　外联部：负责跳远和三级跳远的测试；

　　生活部：负责铅球和实心球的测试；

　　技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管；所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远；周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。

　　每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。

　　运动会比赛期间安排如下：

　　体育部：负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

　　纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处；

　　外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到；生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水；

　　技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员；

　　事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生。

中学校运动会的策划书模板8

　一、活动口号：阳光、欢乐、健康

　　二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设礼貌、和谐的学校文化生活，展现我x小学学生健康、活泼的形象。

　　三、活动时间：20xx年4月x日上午7：30—11：30午时14：00—16：50

　　四、活动地点：x小学学校内

　　五、参加对象：x小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：x（学校校长）

　　副组长：x

　　成员：全体班主任和科任教师

　　2、具体分工：

　　x：担任总指挥，对本次运动会方案进行审核。

　　x：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　x：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　x：运动会各项比赛成绩的收集及统计。

　　x：开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，x：会场布置。场地设计。

　　x：后勤保障；比赛用体育器材。

　　x：开闭幕式主持，（大会播音）。

　　x：检录员。

　　x：做好活动的照相摄像。

　　3、运动会裁判员：（具体按排见附表）

　　各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判教师指挥。

　　2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要坚持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、比赛项目：

　　1、低年级段：（一、二年级）

　　个人项目：1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。

　　2、中年级段：（三、四年级）

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

　　团体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

　　3、高年级段：（五、六年级）

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球，2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

　　团体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

　　九、比赛项目说明：

　　个人项目：

　　（1）立定跳远。比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（2）1分钟跳短绳。比赛办法：1分钟内跳的.个数决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（3）沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出（沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规），每人投三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（4）夹弹珠。比赛办法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。3奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（5）30米往返跑。比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再回到起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（6）投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。（如有并列按个数前三者每人加投5个球）奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（7）掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体应对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　（8）1分钟仰卧起坐。比赛办法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。

　　（9）乒乓球比赛。比赛办法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最终决出前三强。奖励办法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

　　团体项目：

　　（1）沙包掷准（团体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　（2）纸衣迎面接力（团体项目）比赛人数：每班6名同学（3男3女）比赛办法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中坚持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　（3）袋鼠夹球跳（团体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最终一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　（4）原地跳长绳（团体项目）参赛人数：每班8名同学（男女不限）比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　（5）接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　（6）两人三足（团体项目）参赛人数：每班名学生（男女不限）

　　比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳自备）。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最终一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　十、录取名次与奖励办法

　　1、单项比赛：各组单项取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、团体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励（奖状）；团体赛给1、2、3名颁发奖状；其他班级颁发组织奖。

中学校运动会的策划书模板9

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

　　一、活动宗旨：

　　（1）使学生养成锻炼身体，培养品质，增进友谊，调动学生的积极性。

　　（2）促进学生德、智、体全面发展，增强学生终生体育的理念。

　　（3）为响应“阳光体育”口号，开展全校师生体育运动。

　　二、活动具体形式：

　　（1）以班级为单位选出

　　（2）男女分组进行比赛，根据比赛名次决定分数。

　　三、活动注意事项：

　　（1）友谊第一比赛第二

　　（2）贵在参与赛出风格

　　（3）自信自强挑战自我

　　（4）不屈不挠敢于超越

　　四、比赛分组：

　　本次比赛分三组，一二年级、三四年级、五六年级，各年级分别设男子组和女子组。

　　五、春季运动会具体规则：

　　场地：

　　1、田径场跑道（178米/圈）。

　　工作人员及其职责：

　　1、设裁判员和记录员（由学校教师负责），记录员负责记分和技术统计。

　　2，记录员记录比赛累计的分数、比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

　　六、竞赛项目

　　本次比赛共设十一个比赛项目：

　　1、一二年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、41圈接力（投沙包）

　　2、三四年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、41圈接力（400米、团体单腿跳）

　　3、五六年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、41圈接力（800米、团体单腿跳、投篮比赛）

　　七、参加办法

　　1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

　　2、每项男、女可个报2个人（团体赛和接力除外），可兼报接力。

　　3、以各班为单位报名，为确保想参加的同学都能参加本次运动会，不限定各班报名人数，希望各班同学踊跃参加。

　　八、报名时间：各班必须在4月1日（周五）之前把名单交上来。

　　九、名次录取办法和计分办法

　　1、个单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

　　2、团体项目取前三名，包括团体单腿跳和41圈接力，计分双倍，按照14、10、8计分。

　　十、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

　　1、一分钟跳绳

　　每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多着为胜。

　　2、50米背靠背运球

　　运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间，由站立式起跑，宽度按规定划好的跑道标准，比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规，若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　3、30米托球跑

　　运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，宽度按规定划好的跑到标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛，到达终点所用时间长短的‘决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　4、团体单腿跳

　　男女分组进行比赛，四个人为一组比赛，比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边，抬起一条腿，前边的同学用手抓住后边的同学一条腿（最好是同一侧的腿），四个同学站成一排，后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀，比赛开始同学开始单腿跳，中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛，否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　5、投篮比赛

　　投篮为10个，指定投篮地点，投完以后下一位同学捡球，捡到球后回到指定地点如此反复，投中多者为胜，投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同，成绩相同的同学根据具体情况加投，决定比赛最终成绩。

　　十一、本策划书未尽事宜另行通知。

中学校运动会的策划书模板10

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

　　一、活动宗旨：

　　（1）使学生养成锻炼身体，培养品质，增进友谊，调动学生的积极性。

　　（2）促进学生德、智、体全面发展，增强学生终生体育的理念。

　　（3）为响应“阳光体育”口号，开展全校师生体育运动。

　　二、活动具体形式：

　　（1）以班级为单位选出

　　（2）男女分组进行比赛，根据比赛名次决定分数。

　　三、活动注意事项：

　　（1）友谊第一比赛第二

　　（2）贵在参与赛出风格

　　（3）自信自强挑战自我

　　（4）不屈不挠敢于超越

　　四、比赛分组：

　　本次比赛分三组，一二年级、三四年级、五六年级，各年级分别设男子组和女子组。

　　五、春季运动会具体规则：

　　场地：

　　1、田径场跑道（178米/圈）。

　　工作人员及其职责：

　　1、设裁判员和记录员（由学校教师负责），记录员负责记分和技术统计。

　　2，记录员记录比赛累计的分数、比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

　　六、竞赛项目

　　本次比赛共设十一个比赛项目：

　　1、一二年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（投沙包）

　　2、三四年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（400米、团体单腿跳）

　　3、五六年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（800米、团体单腿跳、投篮比赛）

　　七、参加办法

　　1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

　　2、每项男、女可个报2个人（团体赛和接力除外），可兼报接力。

　　3、以各班为单位报名，为确保想参加的同学都能参加本次运动会，不限定各班报名人数，希望各班同学踊跃参加。

　　八、报名时间：

　　各班必须在4月1日（周五）之前把名单交上来。

　　九、名次录取办法和计分办法

　　1、个单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

　　2、团体项目取前三名，包括团体单腿跳和4x1圈接力，计分双倍，按照14、10、8计分。

　　十、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

　　1、一分钟跳绳

　　每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多着为胜。

　　2、50米背靠背运球

　　运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间，由站立式起跑，宽度按规定划好的跑道标准，比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规，若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　3、30米托球跑

　　运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，宽度按规定划好的跑到标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　4、团体单腿跳

　　男女分组进行比赛，四个人为一组比赛，比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边，抬起一条腿，前边的同学用手抓住后边的‘同学一条腿（最好是同一侧的腿），四个同学站成一排，后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀，比赛开始同学开始单腿跳，中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛，否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　5、投篮比赛

　　投篮为10个，指定投篮地点，投完以后下一位同学捡球，捡到球后回到指定地点如此反复，投中多者为胜，投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同，成绩相同的同学根据具体情况加投，决定比赛最终成绩。

　　本策划书未尽事宜另行通知。

中学校运动会的策划书模板11

　　一、活动背景

　　工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者，他们健康，积极，向上，趣味运动会策划书。在这个充满活力与光明的时代，新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。工学院青年志愿者协会是个充满温情的.社团，是个人性化的社团，注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示，故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

　　二、活动目的

　　工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动，志愿同行”为主题的趣味运动会，丰富青年志愿者们的课余生活，培养积极参与的热情和团队合作意识。活跃校青年志愿者协会内部的氛围，融洽各部门之间的关系。增进各部门之间交流，为今后工作中的友好合作打下基础。与此同时，也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

　　三、活动主题

　　趣味运动，志愿风采

　　四、组织单位

　　主办单位：工学院青年志愿者协会

　　五、活动时间

　　XX年11月15日

　　六、活动地点

　　工学院苍梧校区篮球场

　　七、活动对象

　　工学院青年志愿者协会全体成员

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部撰写趣味运动会策划书，送交理事会审核通过并告知各部门。

　　（2）活动负责人联系活动场地，制作抽签纸（1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地），计分表，安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员。

　　（3）宣传部安排活动拍摄人员。

　　（4）赛会服务部负责借10个篮球，2个乒乓球和4个乒乓球拍，姓名牌12张，呼啦圈10个，秒表4个，眼罩6个，皮尺，准备口哨15个，布条若干，24张奖状。

　　2、活动实施阶段

　　（1）14：00所有人在篮球场集合，进行签到。

　　（2）各部长抽签决定比赛顺序，抽到同号签的组相互进行比拼。

　　（3）根据天气情况和实到人数，进行定点投篮，接力球，寻找小伙伴，稳操胜券，绑腿跑，奔跑吧！志愿者，一圈到底等竞技游戏（竞技规则详见附件一）。

　　（4）16：00开始进行3对3篮球赛。

　　（5）每项竞技比赛项目取前3名，并发放奖状。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室负责写活动总结和新闻稿，并将资料归档。

　　（2）宣传部将活动照片等信息发布到人人，微博等多媒体平台上。

　　九、注意事项

　　（1）后勤工作人员要维持好活动秩序，避免混乱。

　　（2）借用的篮球，乒乓球等物品要及时归还。

　　（3）活动经费及时开正规发票报销。

　　（4）活动中注意安全，避免事故发生。

　　（5）注意天气变化情况，如天气状况不好，要及时通知变更时间。

　　（6）活动项目根据风力情况，时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序。

　　（7）注意现场评分，务必做到公平、公正、公开。

　　（8）竞技实行参与即有奖方式，注意及时发放奖状。

　　十、经费预算

　　1、横幅：5元*6米=30元。

　　2、口哨：0.4元*15个=6元。

　　3、姓名牌：1元*12张=12元。

　　4、奖状：3名*8个项目*0.5元=12元。

中学校运动会的策划书模板12

　　一、活动宗旨：

　　（1）使学生养成锻炼身体，培养品质，增进友谊，调动学生的积极性。

　　（2）促进学生德、智、体全面发展，增强学生终生体育的理念。

　　（3）为响应“阳光体育”口号，开展全校师生体育运动。

　　二、活动具体形式：

　　（1）以班级为单位选出

　　（2）男女分组进行比赛，根据比赛名次决定分数。

　　三、活动注意事项：

　　（1）友谊第一比赛第二

　　（2）贵在参与赛出风格

　　（3）自信自强挑战自我

　　（4）不屈不挠敢于超越

　　四、比赛分组：

　　本次比赛分三组，一二年级、三四年级、五六年级，各年级分别设男子组和女子组。

　　五、春季运动会具体规则：

　　场地：

　　1、田径场跑道（178米/圈）。

　　工作人员及其职责：

　　1、设裁判员和记录员（由学校教师负责），记录员负责记分和技术统计。

　　2，记录员记录比赛累计的分数、比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

　　六、竞赛项目

　　本次比赛共设十一个比赛项目：

　　1、一二年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力（投沙包）

　　2、三四年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力（400米、团体单腿跳）

　　3、五六年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力（800米、团体单腿跳、投篮比赛）

　　七、参加办法

　　1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

　　2、每项男、女可个报2个人（团体赛和接力除外），可兼报接力。

　　3、以各班为单位报名，为确保想参加的同学都能参加本次运动会，不限定各班报名人数，希望各班同学踊跃参加。

　　八、报名时间：各班必须在4月1日（周五）之前把名单交上来。

　　九、名次录取办法和计分办法

　　1、个单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

　　2、团体项目取前三名，包括团体单腿跳和4*1圈接力，计分双倍，按照14、10、8计分。

　　十、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

　　1、一分钟跳绳

　　每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多着为胜。

　　2、50米背靠背运球

　　运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间，由站立式起跑，宽度按规定划好的跑道标准，比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规，若中间球落地从球落地的.地方重新放好球开始比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　3、30米托球跑

　　运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，宽度按规定划好的跑到标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　4、团体单腿跳

　　男女分组进行比赛，四个人为一组比赛，比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边，抬起一条腿，前边的同学用手抓住后边的同学一条腿（最好是同一侧的腿），四个同学站成一排，后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀，比赛开始同学开始单腿跳，中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛，否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。

　　5、投篮比赛

　　投篮为10个，指定投篮地点，投完以后下一位同学捡球，捡到球后回到指定地点如此反复，投中多者为胜，投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同，成绩相同的同学根据具体情况加投，决定比赛最终成绩。

　　十一、本策划书未尽事宜另行通知。

中学校运动会的策划书模板13

　　一、活动简介：

　　秋高气爽，椰风阵阵。值此金秋十月，举办此此运动会，具有特殊的意义。借以增强学生身体素质，使学生德智体美全面提高，塑造我校青年的活力形象，丰富同学们的学校园生活。特为同学们展示自我提供一个平台，挖掘具有体育特长的同学，培养优秀的运动员，为校园精神文明的建设做贡献。

　　“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一，中国每所学都会不同周期的举办，用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人，学生洋溢着青春年轻的活力，充满着狂热的激情，为每次成功举办，创造轰动效应提供了条件和基础。每一届“运动会”影响力遍及学校每个角落，而作为“校运动会”的候选种子，每个学院的代表运动员们，又成为了的关键中的关键，细节之中的细节。本次活动新颖，节目精彩，影响深远，将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

　　二、活动目的：

　　1、“校运动会”是本校三年一届的传统文化活动之一，能丰富我院学生的课余文化生活，提高同学们的运动热情，增强同学的体质，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的.舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情，全面提高自身综合素质，推动国家精神文明建设，为建设国际旅游岛做出贡献。

　　2、促进教育与经济、社会的共同发展，培养适应社会需求的学生，展现当代学生的精神风貌。

　　3、为了达到更好的活动效果，本院诚邀X公司加入到本次活动中来。扩我们活动影响力的同时，为贵公司在师范学树立良好的商业形象，扩贵公司在师范学的消费群体。

　　三、可行性分析：

　　1、赛覆盖面：赛将以整个学校（包括南校区和桂林洋学城高校区）为中心向其他各个学院及周边学、中学辐射，在全范围掀起一片观看热潮。

　　2、赛的人群：赛参与者以广学生为主体对象，众是商家产品的消费者，同时参与者多数热衷于健身运动，集锻炼、健身、文化、品位于一体，直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖学城及南校区周边校区可达数万人。

　　3、赛的价值：在广播站与各学生会的共同打造下，让更多人了解本院和赞助商家，从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒，校园宣传有更良好的性价比，即可达到以最少的资金投入获得最佳的宣传效果。

　　4、赛的市场：随着人们质生活水平的提高，青少年需要良好的素质教育，促使文化产业市场潜力巨，同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会赛给选手提供圆梦的舞台，给商家提供无限的商机。学校消费地域集中，针对性强，学生对贵公司的产品需求，关注度高，接受性也强。

　　5、赛的宣传力度：本次活动持续时间长，宣传渠道多，同学的参与性高，领导重视程度，可充分展示公司的品牌和产品，达到非比寻常的宣传效果。师范学消费市场，消费潜力，全日制在校生及教职工近1.5万人，校园较小，消费群体相对集中，宣传效果好。

　　6、便捷的活动申请：商家单在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请，而通过与我们合作，贵公司可方便快捷地获得批准。本系各部门将与您力合作！

　　7、宣传网及经验：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，

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