写童趣的经典散文

　　这段时间，一岁九个月的天天对锅特别感兴趣，煮奶锅、炒菜锅、下面条的钢精锅，他不厌其烦，没完没了，每天看，时时看，就连睡觉都要把锅放在枕头旁边。

　　早晨醒来，天天的头一句话一定是“看锅”。

　　“穿好衣服再看锅。”爷爷奶奶爸爸妈妈都会这样说。

　　“看锅嘛！”天天挣过来扑过去，执意先要看锅。

　　“好，那就先看锅。”爷爷（奶奶爸爸妈妈）说。“看了锅天天就穿衣服好吗？”

　　“好。”

　　爷爷（奶奶爸爸妈妈）只好抱天天去厨房。

　　“看，这是铁锅，炒菜用的。”爷爷（奶奶爸爸妈妈）一只手抱天天，一只手揭锅盖。“看了吧，啥也没有。”

　　“啥也没有。”天天重复说一遍。“看这得（个）。”天天倾着身子，用手指着另一只锅。

　　“看，啥也没有，这是做……的锅。”爷爷（奶奶爸爸妈妈）一边说一边一只锅一只锅地揭锅盖，天天一只锅一只锅看过去。“好了吧，锅都看完了，我们快去穿衣服。”

　　“看锅！”天天说，并在怀里挣扎着向放锅的方向探出身子。

　　“刚看了，怎么又看？”

　　“看锅！”天天坚持说，继续挣扎。

　　“好，好，那就再看一次。”爷爷（奶奶爸爸妈妈）只好答应。“天天说话算数，再看一次，啊，就一次！”

　　于是，从头再看一次。看完离开的时候，天天还会说“看锅”，再于是，上面的话再说一次、再两次、反反复复地说。

　　吃过饭（或吃饭当中），天天也要“看锅”。看过一次，再看一次，如此反复。不让重复看，他就自己去锅台上拿，够不着，就把地上的垃圾桶推过去，站在上面拿。这可是很危险的事。

　　“好，那就看一次。”爸爸严肃地说，并且伸出食指竖在天天面前不停地晃动着。“说话算数，就看一次，这是‘1’，明白没有？”

　　“明白！”天天回答，瞪着小眼睛，同时也伸出食指，说。“‘1’，看一下！”他也学爸爸的样子，晃晃手指。他也在强调，郑重其事，一脸严肃。

　　但是看过一次之后，“看锅”的事仍还得继续。

　　“看锅！”说不上什么时候，天天会突然这样说。

　　“锅正用呢！”

　　“看，看一下下！”天天马上竖起食指，手指在自己脸面前轻轻地晃动。

　　“看一下下”连绵不断，让你一整天应接不暇。看了几天之后，他又要求要玩锅，“玩一下下”，还是竖着手指坚持不懈。拗不过，只好拿一只煮面条的钢筋锅给他。玩一会儿，他又要别的锅，要了锅还要要锅盖，他就那么拿掉盖上，盖上拿掉，积木、音乐盒、铃铛、小熊（等等）装在小锅里，小锅装在大锅里，叮叮咣咣，从地上玩到床上，从床上玩到地上，兴趣盎然，乐此不疲。没办法，索性把锅都给他。他不仅仅是玩，说不上哪一刻会骑在锅上撒一泡尿。撒尿时，就已经看到他的企图了，但为了不惊吓他，还是任由他往锅里尿。“天天，锅是做饭用的，你怎么在里面撒尿呢？”天天笑，无所谓地走开，不理你了。下一回，他还会尿，只不过他会另换一只锅。玩具，那么多玩具都可以不玩，但不能不玩锅。每次做饭，都得先向天天申请锅的使用权，拿到锅，就再洗刷一次，用完了再交给他。对于锅的强烈兴趣，也许是源自大人每天对于锅的使用吧，他感到好奇，感到那是一件极为重要的、极为有趣的东西。

　　这样，锅和玩具就都放在了一起。渐渐的，天天不再一心只玩大锅小锅了，但当你把锅收走，他又会很快发现，找你要锅。锅，随时随地伴着他。为了让他多认字，卡片上写了一个“锅”字，又在“锅”的上面添加了他已经认识的“大”“中”“小”三个小字。此后，天天认字，总会用小手指头在卡片上指指点点，欢乐地说：“大得（锅）！中得（锅）！小得（锅）！”

　　电话响了，天天跑去接。

　　“妈妈！”

　　“听出是妈妈啦，干嘛呢？”

　　“玩！”

　　“玩什么呢？”

　　“玩大得（锅）！玩小得（锅）！”

　　不论谁的电话，只要天天接，只要问“天天玩什么呢”，他都是“玩大得（锅）玩小得（锅）”。其实，他没有玩锅，但他偏要那样说，可见，锅在他心里的位置，比任何玩具都突出。

　　再以后，“看一下下”被天天引用到各个方面，比如：看烧水壶，看米糊机，看鱼缸，看爷爷喝水的玻璃杯子，看妈妈吃的感冒药……没有他不“看一下下”的东西了。甚至爷爷带他出去，他会突然指着一棵树上的鸟窝，一座亭子的翘角，一处阿拉伯风格的建筑物尖顶……喊：“看——爷爷看一下！”伸长胳膊，用手使劲指向目标，让给他拿下来看一下。

　　爷爷说：“那么高，那么大，爷爷怎么能拿得下来？”

　　天天依然会坚持：“拿来，爷爷，看一下嘛，看一下下！”

　　这时，爷爷会故作惊讶：“天天快看，那只喜鹊怎么穿了件红色的衣服呀？”如此等等，引开他的注意力。

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